Aktuelles

Um 10.07 Uhr starteten wir gemeinsam mit Frau Maigatter und Herrn Thönnißen in Richtung Zeulenroda. Die Anreise mit dem Zug verlief ohne Verspätung und reibungslos. Als wir am Bahnhof angekommen sind, war der Transport für unser Gepäck schon da. Dieser hat unser Gepäck zum Schullandheim in zeulenroda gefahren, während wir zu Fuß ca zwei bis drei Kilometer über Wiesen, Felder und durch den Wald wanderten. Dort angekommen haben wir eine Einweisung erhalten, Nudeln mit Tomatensoße gegessen und unsere Zimmer bezogen, zuvor haben wir das Gelände genauestens erkundet. Die Betten mussten wir selbst beziehen. Zum Nachmittag besuchten wir einen Moorerlebnispfad. Auf dem Weg suchten wir gemeinsam Geocaches und fanden dabei tolle Sachen. Am Moorerlebnispfad mussten wir genau zu hören, da wir ein Quiz erhielten. Wir wurden von einer Frau über den Pfad geführt, welcher über Holzwege führte. Als Belohnung stand Pizza in Aussicht. Wir haben dort auch Fotos gemacht und auf dem Rückweg Stöcke gesammelt, denn wir wollten am nächsten Abend ein Lagerfeuer mit Stockbrot machen. Auf dem Weg zurück brannten uns die Füße - Wir sind circa 18 km gewandert!

Am Abend gab es dann auch die acht versprochenen Pizzas, die Frau Maigatter spendierte. Die waren lecker! Für uns alle war es sehr aufregend und spannend, an Nachtruhe war nicht zu denken. Es gab viel zu entdecken und zu reden. So kam es, dass in „Etappen“ geschlafen wurde.

Am nächsten Morgen um 08.00 Uhr gab es Frühstück, viele waren noch sehr müde. Anschließend ging es wieder zu Fuß zum Bahnhof und mit dem Zug zur Drachenhöhle Syrau. Die Drachenhöhle war riesig, wunderschön, spektakulär, …, und die Lasershow atemberaubend. Danach fuhren wir - wieder mit dem Zug - nach Plauen. Wieder zu Fuß liefen wir durch die Stadt. Auf dem Weg zum Museum schauten wir uns die Figuren von „Vater und Sohn“ an. Im Museum erhielten wir eine interessante Führung. Dort vor Ort schauten wir eine Dokumentation über Erich Ohser, den Künstler hinter den Zeichnungen von „Vater und Sohn“ an. Manche Schüler sind vor Müdigkeit dabei eingeschlafen. Nach kurzer Freizeit in der Stadt ging es wieder zu Fuß zum Bahnhof und mit dem Zug nach Zeulenroda. Und wieder zu Fuß ins Schullandheim. Dort erwarteten wir freiwillige Eltern, die mit uns grillten und Lagerfeuer machten. So zum Beispiel gab es selbstgemacht Salate, Grillkäse, Roster, Maiskolben und fürs Lagerfeuer Knüppelkuchenteig und Marshmallows. Dafür danken wir den helfenden Eltern, Frau Maigatter und Herrn Thönnißen für den schönen Abend. Am Lagerfeuer hörten wir dann noch Musik und sangen mit. Irgendwann fielen wir alle ins Bett.

Am Mittwoch gegen 09.00 Uhr gab es Frühstück - alle waren müde. Anschließend hieß es Kofferpacken und Zimmer räumen. Die Koffer gewannen Schnick Schnack Schnuck und wurden zum Zug gefahren - wir liefen. Und mit dem Zug ging es zurück nach Gera. Und schon schon waren drei Tage Klassenfahrt - beziehungsweise „Klassenlauf“ vorbei. In Gera angekommen freuten alles sich auf ihre eigenen Betten zur Mittagsruhe, um hochmotiviert den nächsten Schultag anzugehen.

Es war sehr schön, wir haben viel erlebt und auch Spaß gehabt.

 

die Schüler der 7b

… und wir waren dabei. Wir, das sind Fenya, Marlon, Amama und Anny, begleitet durch Frau Müller. Diese vier SchülerInnen durften unsere Schule bei der 2. Kinder- und Jugendkonferenz vertreten und im Sinne aller, das Thema „Frei (T)Räume“ bearbeiten. Dabei setzten sich die vier kreativ mit dem Thema Freiplätze für junge Menschen in Gera auseinander, in dem sie mit Lego bauten, mit Ton gestalteten und im Theaterworkshop eine kleine Szene zum Thema einübten.

Viele der dort anwesenden SchülerInnen forderten mehr sportliche Freiplätze für sich und alle anderen Kinder und Jugendlichen in der Stadt Gera. Aber auch zu wenige öffentliche Plätze zum Chillen wurden bemängelt. Sport und Entspannung scheinen also bei unseren Kindern und Jugendlichen eine große Bedeutung zu haben. Und das zu Recht.

Wir sind gespannt, welche Impulse und Ideen die Stadt Gera vielleicht aufgreifen kann.

Bericht zum Wettbewerb Fußball

Dank des Fördervereins konnten Schüler aus den 6. und 7.Klassen beim Stadtfinale JtfO Fußball der Jahrgänge 2010-12 den nagelneuen Trikotsatz der "Vierten" würdig einweihen. In Turnierform traten noch Mannschaften aus dem Liebe- und Zabelgymnasium an sowie von der IGS und der Debschwitzer Regelschule. Im ersten Spiel trotzten wir den Debschwitzern ein 0:0 ab, Chancen zum Sieg waren vorhanden. Die in erster Linie unseren Schülern körperlich und in der Größe überlegene Mannschaft der IGS war der nächste Gegner, nach 2 unglücklichen Gegentoren glückte Luca Arnold das erste Tor für die "Vierte", ein Kontertor zum 3:1 besiegelte aber die Niederlage. Gegen beide Gymnasien war nichts zu holen, deutliche Niederlagen von 0:3 und 0:4 waren die Folge. Alle gaben ihr Bestes und nahmen sich vor, im nächsten Jahr erneut anzugreifen und es den Gymnasien deutlich schwerer zu machen.

 

In Zusammenarbeit mit der Stadt Gera, haben Fenja Helbing und Amama Mushtaq einen
Fördermittelantrag über das Projekt „Das Zukunftspaket“ für neue Binden- und
Tamponspender sowie für Binden und Tampons gestellt. Dieser wurde uns bis zum Jahresende
positiv bewilligt. Im Wert von 663,-€ konnten dadurch drei neue Spender und jede Menge
Binden und Tampons gekauft werden.
Wir möchten uns an dieser Stelle ganz recht herzlich bei den beiden bedanken und natürlich
auch bei den Verantwortlichen für das „Das Zukunftspaket für Bewegung, Kultur und
Gesundheit“. Das Zukunftspaket für Bewegung, Kultur und Gesundheit ist ein Programm des
Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ). Es wird umgesetzt
von der Gesellschaft für soziale Unternehmensberatung (gsub) und der Stiftung SPI. Der
Programmteil „Kinder- und Jugendbeteiligung im Zukunftspaket“ wird verantwortet von der
Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS).

 

 

Klasse 10a arbeitet zum Werk von Otto Dix in seinem Geburtshaus

Im September erlebte wir, die 10a, eine Exkursion ins Otto Dix-Haus. Nachdem wir erfahren haben, dass dort mehrere Porsche und Mercedes in Form von Bildern an den Wänder hängen, sind wir hoch inspiriert, dem Kunstunterricht aufmerksam zu folgen. Wer weiß, was noch alles aus uns werden kann?

Marlon (9a), Fenya (9a)und Anny (7a) vertreten ab nun die Interessen unserer Schüler.

Liebe Schüler,

ihr habt gewählt! Von 298 wahlberechtigten Schülern haben 257 SchülerInnen eine gültige Stimme abgegeben. Wir gratulieren Marlon zu seinem neuen Amt als Schülersprecher, Fenya zur ihrem Amt als stellvertretende Schülersprecherin und Anny als Schülervertreterin in der Schulkonferenz.

Wir begehen unseren Bewegungstag 2023

Mit viel Freude am Spiel, Ehrgeiz und ganz viel Lachen begingen heute die SchülerInnen und PädagogInnen der Vierten den schon fast zur Tradition gewordenen Bewegungstag.

Die Klassen konnten ihren Zusammenhalt und ihr Geschick beweisen an Stationen wie "Gummistiefel schöpfen" oder dem "Tower of Power". Um Schnelligkeit und Cleverness ging es beim "Memory" und "Tic Tac Toe". Koordination und Geschmeidigkeit brauchten unsere SchülerInnen beim "Limbo" und beim "Tor zur Welt".

Die strahlende Sonne, die frische Luft und die zahlreichen Herausforderungen verlangten allen Beteiligten viel ab. Damit alle durchhalten, sorgte die Klasse 9a mit ihrer Klassenlehrerin Frau Ehrhardt für die Verpflegung der Aktiven mit frischem Obst und Gemüse.

Höhepunkt des Bewegungstages war der Klassenlehrerwettkampf, bei dem jede Lehrkraft für ihre Klasse noch wichtige Punkte zum Tagessieg holen konnte. Bei Spielen wie "1,2 oder 3" oder "Reise nach Jerusalem" bewiesen die Kollegen Humor und Wissen und legten sich für Ihre Klassen mächtig ins Zeug.

Letztlich konnte eine Gewinnerklasse gekürt werden, welche sich über einen vom Förderverein der Schule gesponserten Gutschein im Wert von 100€ für die nächste Klassenunternehmung freuen konnte. Wir beglückwünschen die Klasse 6a mit Frau Tandel zum Sieg und bedanken uns bei unseren Teamteachern Frau Schedler, Herr Thönißen und Herr Weber sowie unserer Schulsozialarbeiterin Frau Müller für die Organisation dieses schönen Bewegungstages.

 

In der letzten Woche hatte die Klasse 5a einen Sportwandertag. Eingeteilt in vier Gruppen, ging es an der Turnhalle los. Dort war die erste Aufgabe ein schwingendes Seil zu überwinden, ohne dies zu berühren. Ausgestattet mit den Koordinaten konnten die SchülerInnen den Standort des nächsten Spiels via Smartphone selbst finden. Dieser war der Spielplatz oberhalb der Lobensteiner Straße. Aufgabe war hier, dass sich jede/r SchülerIn mit der Drahtseilbahn an das andere Ende schwingt, den Sitz zum Anfang zurückbringt und sich hinten wieder anstellt. 3 Minuten hatten sie Zeit, um so viele Durchgänge wie möglich zu erzielen. So setzte sich der Sportwandertag durch den Geraer Stadtwald fort. Insgesamt gab es sechs Stationen, in denen die Gruppen sportliche Aktivitäten absolvierten. Dabei wurde jeder Stationsstandort anhand der Koordinaten durch die SchülerInnen gefunden. Zurück an der Schule erfolgte die Auswertung der gesammelten Punkte und Frau Boy-Büchner spendierte allen SchülerInnen eine Kugel Eis. Für die Siegergruppe gab es als Belohnung zwei Kugeln.

Am 02.06. und 09.06. fand das Projekt "Genial Sozial Leben" in der Klasse 7a und 5b statt. In diesem Projekt ging es darum, das Selbstwertgefühl, die Toleranz und Akzeptanz untereinander zu stärken. Es ging um die Selbst- und Fremdwahrnehmung, um die Förderung des Einfühlungsvermögens und das Verständnis füreinander. Die SchülerInnen erlebten durch praktische Übungen, wie wichtig ein wertvoller Umgang miteinander ist.

… hieß es gestern für die Klasse 9a beim Wandertag in die proSportarena Lusan. Beim Tennis, Badminton, Tischtennis und Squash konnten die Schüler und Schülerinnen zeigen was sie drauf haben und sich mal so richtig auspowern.

Auch Frau Ehrhardt und Frau Müller hielten sportlich mit und schlugen die Feder- bzw. Tennisbälle nur so über das Netz.

 

 

 

Bericht zur Klassenfahrt der 8. Klassen nach Geraberg

 

 

…..Gera, Gera, Gera…der Name unserer Stadt begleitete die diesjährige 3-tägige Klassenfahrt der 8.Klassen durchgehend. Das Ziel war das idyllisch mitten im Thüringer Wald am Bachlauf der „Zahmen Gera“ gelegene Schullandheim Geraberg. Die Anreise mit Deutscher und Südthüringer Bahn lief sogar ohne Streik oder Verspätungen recht reibungslos, die Schnellrestaurants im Erfurter Hauptbahnhof freuten sich auch über guten Umsatz😋. Das Schullandheim konnte passend zum Thüringer Wald dann gleich vom Bahnhof aus wandernd erreicht werden, nur die Koffer durften fahren. Nach dem Mittagessen und erfolgter Zimmeraufteilung war der Nachmittag gefüllt mit Teambuilding-Aktionen und mehr oder weniger sportlich verbrachter Freizeit. Am Abend ließen Diskoklänge den einen oder anderen seine Tanzfertigkeiten zeigen. Der nächste Tag stand wieder im Zeichen des Wanderns. In geteilten Gruppen stand das Deutsche Thermometermuseum und der Klimapfad durch den örtlichen Teil des Thüringer Waldes auf der Tagesordnung. Interessante Aspekte zur Waldentwicklung und zur Geschichte des Thermometerbaus wurden vermittelt, manche Schüler hörten sogar aufmerksam zu😜, bei anderen ließ das Fieber schneller nach. Der Abschlussabend würde dann gebührend mit Rostern vom Grill und einem Lagerfeuer zelebriert. Die Heimfahrt per Bahn verlief dann auch reibungslos und sogar irgendwie ruhiger als die Hinfahrt 🤔😂, alle freuten sich auf den kommenden Mittagsschlaf, um ausgeruht und hochmotiviert den nächsten Schultag anzugehen.

Förderung eines gesunden Selbstbildes und Sexualität 

Gestern nahm die Klasse 8a am Workshop „Sexualität & DU“ teil, welcher durch Dare2Care veranstaltet wurde. Neben biologischen Aspekten der Sexualbildung ging es auch um psychologische Fragen über Sexualität und das Selbstbild der SchülerInnen. Die SchülerInnen wurden darin bestärkt, für ihre Bedürfnisse und Grenzen einzustehen und diese zu kommunizieren. Dabei reflektierten sie Körperideale und sexuelle Normen und bauten Vorbehalte gegenüber sexueller und geschlechtlicher Vielfalt ab.

= kein Strom, kein fließendes Wasser, keine Heizung…mitten im Wald 

„Hat uns Schule tatsächlich auf das Leben vorbereitet?“ fragte sich die 10a in einer Diskussion des Ethikunterrichts, was mehrheitlich in Frage gestellt blieb. Dieses Ergebnis bewog die Klassenleiterin dazu, den Schüler*innen einen Lernzuwachs zu verschaffen, um im „wahren“ Leben doch eine Chance zu haben: ein Survivaltraining im Outdoorcamp bei Berga.

Das hieß dann tagelang ohne Bett, ohne Dusche, ohne WC, ohne Heizung, Haus, Familie und Freunde auskommen zu müssen.

Aber das hieß auch, Schlafen unterm Sternenhimmel, die ganze Zeit frische Luft, allabendliche Gespräche am gemeinsam geschaffenen Feuer mit wunderbarem selbstgekochtem Essen bis in den nächsten Morgen hinein.    Es war egal, wie man aussah, alle halfen sich gegenseitig bei völlig neuen Tätigkeiten, wobei neben vielem Lachen auch die Freiheit der Schimpfwörter Raum bekam, wenn etwas nicht sofort gelingen wollte…

Ausgeruht und mit Respekt vor den Dingen, die ein solches Leben mit sich bringt sowie im Bewusstsein, in welchem Luxus und Überfluss wir unseren Alltag leben, kehrten wir schließlich in unsere warmen Duschen und kuscheligen Betten zurück.

Diese Frage stellen sich wohl viele Familien, wenn sie das erste Mal davon hören. An unserer Schule ist es schons seit vielen Jahren in ausgewählten Klassen Praxis, dass diese durch einen sozialpädagischen Teamteacher unterstützt werden. Wie das im Alltag aussieht, konnte man am 30. April 2023 im Thüringen Journal auf MDR sehen. Wer es verpasst hat oder noch einmal sehen möchte, wie Herr Weber, einer unserer Teamteacher, in seiner Klasse arbeitet, der kann sich den Beitrag hier noch einmal ansehen: 

Zwei Projekttage zum Thema „Kinderrechte“

 

Unter dem Motto "Kinderrechte" führten wir zwei Bildungsprojekttage mit unseren SchülerInnen der 5. bis 8. Klassen durch. In verschiedenen Aktionen, Bildungsstationen, Diskussionsrunden, bei Spiel und Bewegung wurden den Kindern ihre Rechte näher gebracht.

Hierbei wurden wir vor allem durch die SchulsozialarbeiterInnen des Streetwork GERA e.V. unterstützt, sowie durch viele andere Kooperationspartner. Zielstellung war, dass die Kinder die zehn wichtigsten Kinderrechte der UN-Kinderrechtskonvention kennenlernten. Den SchülerInnen wurde vermittelt, dass sie einen Anspruch auf eine gewaltfreie Erziehung, Förderung und Schutz ihrer Persönlichkeit und ein Recht auf Bildung haben.

Wir bedanken uns ganz recht herzlich bei allen Akteuren, die mit unseren SchülerInnen die beiden Projekttage durchgeführt haben und bei Frau Müller, unserer Schulsozialarbeiterin, die mit großem Engagement an der Organisation gearbeitet hat und damit zwei ausgesprochen gelungene Projekttage hat Wirklichkeit werden lassen.

Am Donnerstag, d. 27.04.2023 besuchte die Klasse 9c McDonalds in der Siemensstraße in Gera. Hier durften wir hinter die Kulissen schauen. Es ist schon interessant, wieviel Logistik z.B. in einem Burger steckt. Wir möchten uns bei den Mitarbeitern für die ermöglichten Einblicke recht herzlich bedanken. Sie haben uns auch bei laufendem Betrieb all unsere Fragen beantwortet.

Ein Bildungsausflug ins Naturkundemuseum und die Ausstellung „Körperwelten“

Im Rahmen des Biologieunterrichts unternahmen unsere achten Klassen am 25.04.2023 gemeinsamen mit Ihren Biologiefachlehrern Frau Oelmann und Frau Geßner sowie unserem Teamteacher Herr Weber einen Ausflug nach Erfurt. Beim Besuch der beeindruckenden Körperwelten-Ausstellung bestaunten die SchülerInnen Exponate und Plastinationen des menschlichen Körpers und konnten vollkommen neue Einsichten in die Anatomie des Menschen gewinnen. Der anschließende Besuch des Naturkundemuseums diente dem Auffrischen und Wiederholen des Unterrichtsstoffs aus der Corona-Zeit. Mit Hilfe eines kurzweiligen Quiz´ arbeiteten die SchülerInnen sich durch die Ausstellungsräume. Beide Klassen genossen die Ausfahrt sichtlich und freuen sich schon auf die nächsten Ausflüge.

...  und erholsame Ferien wünschen die Pädagogen der Vierten.

Am Montag, 27.03.23 besuchte eine Schülerdelegation der Kl.10a auf Einladung gemeinsam mit Fr. Hohlfeld die Landesqualifikation „Jugend Debattiert“, welche in der FSU Jena stattfand.

„Ein Highlight war schon der Beginn, als wir riesigen Hörsaal betraten mit seinen über 300 Sitzplätzen, den riesigen Tafeln und Projektionsflächen und Mikrophonen“ sagt Maximilian, einer der Teilnehmer. „Spannend war es, zu erleben, wie strukturiert Debatten ablaufen und wir waren erstaunt über das hohe Niveau der Argumente, die in verschiedenen Altersgruppen zu den verschiedenen Wettbewerbsthemen präsentiert wurden.“ „Eine solche Art von Wahlpflichtfach könnten wir uns an unserer Schule auch vorstellen“ war das Fazit der Delegation.